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Heterogenität als besondere Aufgabe in der vorschulischen, deutsch-französischen Fremdsprachenbildung (Disparité d’aptitude chez l’enfant dans l’enseignement préscolaire francoallemand)

L´objectif du projet est de donner á tous les enfants du Rhin Supérieur une égalité des chances dans le domaine de l´enseignement préscolaire des langues étrangéres. Les disparités d’aptitudes de certains enfants doivent etre prises en considération lors de l´élaboration des programmes d´enseignement des langues. Il s´agit lá d´enfants surdoués, d´origine étrangére, en retard dans leur développement (au niveau de la langue) ou souffrant d´un handicap.Ce projet contient trois types d'actions:1. L´élaboration commune transfrontaliére de méthodes et de matériels didactiques pour l´intégration d´enfants concernés par la disparité d’aptitudes dans l´enseignement préscolaire franco-allemand des langues étrangéres.2. La qualification théorique mais aussi en méthodes didactiques et linguistiques du personnel enseignant francais et allemand pour un suivi individuel et différencié des éléves dans la formation préscolaire des langues étrangéres.3. La recherche et la reconnaissance des points communs et des différences entre garcons et filles en ce qui concerne l´efficacité des méthodes et des matériels utilisés.

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Coordinator

Details

  • 25%   84 924,00
  • 2000 - 2006 Oberrhein Mitte-Süd - Rhin Supérieur Centre-Sud (DE-FR-CH)
  • Project on KEEP Platform