Formación, Innovación y Aulas Virtuales en el Apre.. (0502_FIAVAL_6_E)
Formación, Innovación y Aulas Virtuales en el Aprendizaje de Lenguas
(0502_FIAVAL_6_E)
Start date: Dec 31, 2010,
End date: Dec 30, 2012
PROJECT
FINISHED
OBJETIVOS: El proyecto pretende aumentar la presencia de las lenguas española y portuguesa en los centros educativos de las regiones transfronterizas mediante: a) la formación del profesorado en esas lenguas y en las culturas que las sustentan, b) la formación del profesorado en la metodología de la enseñanza de estas lenguas, c) la creación de una comunidad educativa virtual para el desarrollo de proyectos comunes que garantice la sostenibilidad del proyecto más allá de sus límites temporales y d) la celebración de encuentros de los alumnos cuyos centros participen en el programa. Los socios procurarán el apoyo de las Universidades de sus regiones para sustentar estos objetivos y, como objetivo asociado, permitir el establecimiento de lazos de colaboración entre ellas ACCIONES: El proyecto comprende seis acciones: 1) formación intensiva del profesorado, en el país de origen, en español y portugués como lenguas extranjeras y en sus respectivas culturas 2) organización para el profesorado de actividades de formación sobre la metodología de la enseñanza de estas lenguas basadas en el principio de observación de buenas prácticas (jobshadowing) 3) creación de una comunidad virtual para el desarrollo de hermanamientos entre los centros de ambos lados de la frontera participantes en las actividades de jobshadowing para la realización de proyectos comunes 4) convocatoria de premios para los mejores proyectos, dotados con la celebración de un encuentro de los alumnos en el extranjero con visita al centro hermanado 5) coordinación del proyecto por una Comisión Mixta 6) difusión de los resultados Expected Results: cursos intensivos de formación en español y portugués como lengua extranjera para profesores, estancias formativas en el extranjero para profesores. asociaciones virtuales de centros para el desarrollo de la presencia del español y del portugués. encuentros de alumnos de ambos países. organización de eventos, uno para la difusión de la iniciativa y otro para sus resultados, y mantenimiento de un espacio web propio del proyecto. creación de una Comisión Mixta entre las autoridades educativas de las regiones participantes
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