Projekti "Bring Us Your Culture Through Creativity" näol oli Pärnu Vabakooli Selts MTÜ (PVKS) jaoks tegemist teise EVT projektiga ning ühtlasi teise vabatahtlikuga sellisel moel meie organisatsioonis. Juba esimese vabatahtliku siinviibimise ajal mõistsime, et selline koostöövorm meie organisatsioonile sobib ning käesoleva projekti jooksul sai selgeks, et sellest on saanud meie "vereringe" osa, igapäevane vajadus.Oleme õppinud järjest paremini ära tundma ja rakendama vabatahtlike potentsiaali mõlema poole kasuks. Väärtustame senist kogemust kooli ja noortekeskuse arengus väga kõrgelt. Projektis osales üks vabatahtlik Hipsaaniast (Marc Trujillo), saatvaks organisatsiooniks oli NEXES Interculturals de Joves per Europa. Peamised teemad, seotud selle projektiga, olid: kultuur ja loovus, noorsootöö, ettevõtlikkusõpe. Projekti eesmärk oli anda nii vabatahtlikule ning organisatsiooni liimetele (Pärnu Vabakooli õpilased, õpetajad ja töötajad, Pärnu Noorte Vabaajakeskuse töötajad ja külastajad, teised asjaosalised) uus ja huvitav kogemus suhtlemisel inimesega meie jaoks võõrast kultuurist - tema abistamine toimetulemisel Eestis, tema kaasamine meie organisatsiooni igapäevategemistesse, vabatahtliku oskuste märkamine ja nende rakendamine eesmärgipäraselt. Vabatahtliku oskuste efektiivsel rakendamisel oli samuti suur osa selle projekti läbiviimisel. Püüame alati olla loovad ja kaasame palju uusi ideid oma tegemistesse. Vabatahtlik tõi endaga kaasa omad oskused ja põnev oli jälgida nende avanemist ja vabatahtliku isiklikku arengut kogu projekti vältel. Peamisteks tegevusteks, millega vabatahtlik oma siinviibimisel tegeles, olid: 1. Õpetajate assisteerimine kunsti- inglise keele ja muusikatundides tundides - vabatahtlik osales tundides oma ideedega ning juhendas põhiõpetajaga koostöös õpilasi nende läbiviimisel. Projekti jooksul avaldus lisaks suurepärasele kunstiandele ka tema muusikaline talent, mistõttu kaasasime teda kohe oma kooli bänditundidesse. Kindlasti andis tema osalemine lisandväärtust. Tunnid olid enamasti seotud mõne koolis parasjagau käimasoleva projektiga (nt muusikal). 2. Kunstiringi juhendamine - Marc leidis, et oleks huvitav kätt proovida ka õpilaste iseseisvas juhendamises, nii otsustaski ta oma iseseisva projektina läbi hakata viima kunstiringi 5.-9. klassi õpilastele. 3. Osalemine Nordplus projektis - 2014.-2015. aastal osales Pärnu Vabakool Nordplus Junior projektis, kuhu kaasasime ka Marci, sest tegemist oli samuti kultuuriprojektiga, mille üks eesmärk oli ka anda välja raamat erinevate maade (Island, Eesti, Läti) toitudest, kultuurist jms. Marc sai selles oma oskusi rakendada ning tänu temale valmisid mõned suurepärased illustratsioonid raamatule. Lisaks oli tal võimalus reisida Islandile koos meie kooli õpilaste ja õpetajatega. 4. Rahvusvahelises Loovuslaagris osalemine ja seal õpilaste juhendamine - rahvusvaheline Loovuslaager oli inglisekeelne kunstilaager, milles osalesid Vabakooli 5.-8. klassi õpilased ja Nordplus partnerid Lätist ja Islandilt. Marci ülesandeks oli assisteerida maalitöötoa õpetajat ning abistada näituse ülespanekul. 5. Pärnu Vabakooli muusikaliprojektis osalemine - selles projektis assisteeris Marc nii kunstiõpetajat rekvisiitide tegemisel kui ka muusikaõpetajate muusikaloomisel. Ühtlasi sai Marc võimaluse ka ise muusikalis üles astuda nii sõnalises vormis kui ka ühe bändiliikmena. 6. Osalemine aktiivõppemeetodite koolitusel - kuna 2014.-2015. aastal viisime läbi KÜSK projekti aktiivõppemeetodite omandamise kohta Pärnu Vabakooli õpetajatele, siis kaasasime sinna ka vabatahtlikku. Osalemine ei olnud kohustuslik, kuid Marc osales selles hea meelega, sest läbi nende koolituste sai ta kaasa lüüa Vabakooli uue visiooni loomise protsessis, tuues siia oma ideid ja nägemusi n.ö kõrvalseisjana, samuti reisis ta meiega Taani KonTiki Vabakooli, kus sai näha ühe Taani vabakooli igapäevaelu. 7. Pärnu Noorte Vabaajakeskuse töös osalemine - 2 päeva nädalas oli vabatahtlik abis meie seltsi noortekeskuses, kus abistas sealseid noorsootöötajaid nende projektides ning ogapäevastes tegemistes töös noortega.